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  • 万博manbetx最新体育版 | 邓娟娟:天使支教——不一样的研修之旅
    2018-05-21 16:19:04   来源:    点击:
    导读

    自从易同学这位天使支教2018届“教育创新研修班”学员报到以后,到目前为止,已经有四位研修生来到长沙见习体验。邓娟娟大学读的是旅游专业,已经工作好几年了,她为什么要参与“教育创新研修班”项目?分享她的心路历程。

    对于支教的理解,就是背着背包跑到一个偏僻闭塞的山村,和当地的孩子们相处一段时间。大抵都是在人生失意之时选择逃避的一种方式,或者是城市人体验山村的一种方式。真正想要改变山村教育现状,给孩子们带来教育资源的,大概是凤毛麟角。与其说教学,倒不如说是自己的一种人生体验。到底能不能给孩子们带来有效教育,我说不好。

    我想我是属于人生失意的那一类。碌碌无为却不甘平凡,总想要做出一番事业,但收效甚微。不同的是,我之所以支教,并不只是单纯地想要体验,而是选择,一种心灵的选择。既然在物质上或者说事业上我不能有更好的发展,那便丰富自己的精神世界吧,净化自己的心灵。

    我对天使支教根本就不了解,选择这个机构并不是因为它有多么的成功和优秀,仅仅只是因为在我百度支教怎么报名的时候,它出现在首页,并刚好有清晰的报名方式和条件。但有时候人生就是这么巧妙,说不上是缘份使然还是命中注定,冥冥之中你总会爱上你不经意间的决定。

    在关注天使支教微信公众号的时候,就留意到了“研修生”这个项目,它成功地引起了我的注意。儿时起我就一直在想,日后定要成为一个不一样的教师,不要求我的学生每天必须要写多少作业,背多少课文,他们可以有自己的兴趣爱好,可以做自己喜欢做的事情,可以成为自己想要成为的人,只要他们品行端正,善良正义。刚好天使支教的教育教学理念在一定程度上触及到了我的这个点,虽然未必能与自己一拍即合,但有打破传统教育的信念,这就够了。

    对于陌生的人事物,我是非常理性的。也许文字宣传写得再冠冕堂皇,但实际操作与传统应试教育相差无几,也是有可能的。所以,我其实是带着怀疑的心态来面试的。

    我还记得那天和李磊老师聊了一个多小时,讲真的,这是我面试史上时间最长的一次了。没错,我心动了,而且很坚决。

    其实那天聊的什么我已经记不太清了,大抵就是跟公众号里的文章所描述的差不多:打破应试,创新教育,培养孩子们的创造能力与归属感……我就这样莫名地被打动了。

    时隔两月,我正式加入了天使支教“教育创新研修班”项目。第一天和两个同为研修生的小妹子聊了一下,我静静地听着,诧异于她们积极兴奋、滔滔不绝地经历分享,那是一种打从心底里认同的归属感。我在她们那个年纪,绝不会对教育有如此深刻的体验与想法。她们说着在参加研修生相关活动的时候的感受与收获,大家一起探讨时的学习与进步……每一个点每一件事甚至前辈们说的每一句话,她们都非常认真地记录,琢磨,并从中获取知识与经验。有一种错觉,她们已经在天使支教工作了好几年了,但其实,她们加入天使支教最长的时间,也就只有一个多月而已。和她们聊完后,我和朋友们说,我爱上这个项目了,那是一群非常可爱的小伙伴。

    我是第一次参加天使支教组织创办的“发现长沙”的活动,参加活动的是五个家庭,家长和孩子分成两组,由孩子们自行组织活动,自行解决问题。家长另行安排时间与活动,不干涉孩子们的自由。我和另两个研修生跟着孩子们,观察她们在组织和参与活动时的状态。

    我从未参加过这样的活动,也从未见孩子们有这样的智慧与认知,当然,许是我之前太低估孩子们的能力了。她们可以自己组织活动,自己发现问题并解决问题,不需要大人过多地指导与干涉。突然想起一个词,独立自主,没错,这群孩子几乎就已经做到了独立自主,但其实她们才十来岁而已。更让人惊喜的是,这群孩子可以比较客观地正视自身的缺点,发现并勇于指出别人的缺点,用一种温和的方式,尽可能减少对对方造成的伤害。

    最开始的时候,我的同伴跟我说,活动期间,我们不可过多地干涉孩子们的自由,我们所扮演的角色,仅仅只是作为一个若有若无的引导者。当时的我非常纳闷,这么点大的小屁孩,自己能行吗?事实证明,她们真的很行!

    还记得几年前,我的堂弟读一年级,每天都被一大堆的试卷、作业围绕,放学后几乎没有一丁点儿的自由时间,只能埋头在书堆里。甚至那些试卷内容,都超出了他那个年纪所能认知的范畴。我非常心疼他,才几岁的小娃娃,就失去了原该他有的童年,过得那般压抑。所以我很反感传统的应试教育,不知该说它禁锢了孩子们的天性,还是说它约束了孩子们的童年。我常常想,大概我们的教育,就这样了。

    然而天使支教是一个惊喜,它让我看到了孩子们被解放的天性。解放天性的孩子们,都那样优秀,那么地让人自豪,更重要的是,他们很快乐,是个孩子该有的快乐。可惜的是,能意识到解放孩子天性、培养孩子的创造能力与自主能力、尊重孩子合理的想法与选择的家长与教师,少之又少。

    天使支教便是这少数之一,我很幸运成为了其中的一员。在此,我仅以我个人的切身经历与感受,诚恳地呼吁大家,能让更多的人加入我们,加入天使支教,加入天使支教的研修生培养计划,为自主创新教育奉献自己的一份力量,为孩子们的健康快乐而不失知识掌握的有趣童年贡献一份力量。共同为孩子们打造一个轻松自由的学习环境,培养孩子们的自主创新能力,把他们从传统的禁锢下解救出来,还他们一个快乐无忧而又多学丰富的童年!

     

    (2018年5月17日制作并发布)

    邓娟娟:2018秋季“教育创新研修班”学员

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